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ईरानी फ़ारसी → शब्दावली → 0 से A1 कोर्स → पाठ 7: दूसरों की रोज़ाना की गतिविधियों के बारे में बात करना

शीर्षक स्तर 1

इस पाठ में, हम दूसरों की रोज़ाना की गतिविधियों के बारे में बात करना सीखेंगे। यहाँ आप इरानी फ़ारसी में उपयोग होने वाले शब्द सीखेंगे जो रोज़ाना जीवन में उपयोग होते हैं।

शीर्षक स्तर 2

आप दूसरों की जीवन शैली के बारे में सवाल करने और बताने के लिए इन प्रश्नों का उपयोग कर सकते हैं:

• वह क्या करता है?
• वह कब करता है?
• वह कहाँ करता है?
• वह कैसे करता है?

यदि आप इन प्रश्नों के उत्तर देना चाहते हैं, तो आप इन वाक्यों का उपयोग कर सकते हैं:

ईरानी फ़ारसी	उच्चारण	हिंदी अनुवाद
روزانه چه کار می کند؟	roozane che kar mikone?	वह रोज़ाना क्या करता है?
چه وقت کار می کند؟	che vaght kar mikone?	वह कब काम करता है?
کجا کار می کند؟	koja kar mikone?	वह कहाँ काम करता है?
چگونه کار می کند؟	chetor kar mikone?	वह कैसे काम करता है?

शीर्षक स्तर 2

यदि आप काम के बारे में जानना चाहते हैं, तो आप इन प्रश्नों का उपयोग कर सकते हैं:

• वह क्या काम करता है?
• वह किस कंपनी में काम करता है?
• वह कितने घंटे काम करता है?
• वह किस दिन काम नहीं करता है?

यदि आप इन प्रश्नों के उत्तर देना चाहते हैं, तो आप इन वाक्यों का उपयोग कर सकते हैं:

ईरानी फ़ारसी	उच्चारण	हिंदी अनुवाद
او چه کار می کند؟	u che kar mikone?	वह क्या काम करता है?
او در کدام شرکت مشغول است؟	u dar kodam sherkat mashghool ast?	वह किस कंपनी में काम करता है?
او چند ساعت کار می کند؟	u chand saat kar mikone?	वह कितने घंटे काम करता है?
او کدام روز کار نمی کند؟	u kodam rooz kar nemikone?	वह किस दिन काम नहीं करता है?

शीर्षक स्तर 1

इस पाठ में, आपने दूसरों की रोज़ाना की गतिविधियों के बारे में बात करना सीखा। आपने यह भी सीखा कि कैसे आप लोगों से उनके रोज़ाना कार्यक्रम के बारे में पूछ सकते हैं और उन्हें बता सकते हैं। इस पाठ से आपने ईरानी फ़ारसी के कुछ उपयोगी शब्द सीखे हैं।

फ़ारसी अंजाम से शुरुआत करने वाले कोर्स - 0 से A1 तक के लिए विषय-सूची

• कोर्स प्रस्तुति

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यूनिट 1: मूल स्वागत व उपस्थिति

• पाठ 1: "नमस्ते" और "अलविदा" कहना
• पाठ 2: अपना और दूसरों का परिचय देना

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यूनिट 2: वाक्य ढांचा व मूल क्रिया रूपांतरण

• पाठ 3: फ़ारसी वाक्यों में शब्द क्रम
• पाठ 4: "to be" क्रिया के वर्तमान काल के रूपांतरण
• पाठ 5: नियमित क्रियाओं के वर्तमान काल के रूपांतरण

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यूनिट 3: दैनिक गतिविधियों के बारे में बातचीत

• पाठ 6: आपकी दैनिक गतिविधियों के बारे में बात करना
• पाठ 7: अन्यों की दैनिक गतिविधियों के बारे में बात करना

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यूनिट 4: वस्तुओं के सर्वनाम और स्वामित्व संबंधी सर्वनाम

• पाठ 8: सीधे वस्तु के सर्वनाम
• पाठ 9: स्वामित्व संबंधी सर्वनाम

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यूनिट 5: फ़ारसी संस्कृति और रीति-रिवाज

• पाठ 10: फ़ारसी शिष्टाचार और मेहमान नवाजी
• पाठ 11: फ़ारसी त्योहार और उत्सव

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यूनिट 6: खाद्य एवं पेय से संबंधित शब्दावली

• पाठ 12: भोजन और पेय आर्डर करना
• पाठ 13: भोजन और पेय के बारे में बात करना

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यूनिट 7: भूतकाल एवं नियमित क्रिया रूपांतरण

• पाठ 14: नियमित क्रियाओं का भूतकाल रूपांतरण
• पाठ 15: भूतकाल वाक्यों में शब्द क्रम

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यूनिट 8: फ़ारसी साहित्य और कला

• पाठ 16: फ़ारसी कविता और प्राचीन साहित्य
• पाठ 17: फ़ारसी सिनेमा और संगीत

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यूनिट 9: यात्रा और परिवहन

• पाठ 18: परिवहन के साधन
• पाठ 19: यात्रा की तैयारी और बुकिंग

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यूनिट 10: आदेश-वाक्य, असमिति ढांचे और जटिल वाक्य

• पाठ 20: आदेश वाक्य का उपयोग
• पाठ 21: असमिति ढांचा का उपयोग
• पाठ 22: जटिल वाक्य और सम्मिलन शब्दों का उपयोग

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यूनिट 11: फ़ारसी इतिहास और भूगोल

• पाठ 23: फ़ारसी सभ्यता और प्राचीन इतिहास
• पाठ 24: आधुनिक इतिहास और समकालीन मुद्दे

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यूनिट 12: मनोरंजन और मनोरंजन

• पाठ 25: खेल और सक्रिय शौक
• पाठ 26: मनोरंजन और मनोरंजन गतिविधियां

अन्य पाठ

• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → पाक और पेय के बारे में बात करना: अध्याय 13
• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → पारगमन के साधन
• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → अध्याय 6: अपनी दैनिक रुटीन के बारे में बातचीत करना
• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → अध्याय 12: भोजन और पेय मांगवाना
• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → पाठ 26: मनोरंजन और फुर्सत की गतिविधियाँ
• 0 से A1 कोर्स → शब्दावली → पाठ 25: खेल और एक्टिव रिक्रिएशन
• 0 से A1 तक का पाठ्यक्रम → शब्दावली → अध्याय 19: यात्रा की तैयारी और बुकिंग
• Lesson 1: Saying Hello and Goodbye
• 0 से A1 तक का कोर्स → शब्दावली → अध्याय 2: अपने आप को और दूसरों को परिचय देना